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邯郸冀南新区:校内“晚托”来了 孩子放学有去处

时间:2021年03月29日    热线:0311-85290821   来源:中新网河北


图为活动现场。 供图

  中新网河北新闻3月29日电 日前,邯郸冀南新区根据省市《关于做好小学生校内课后服务工作的指导意见》相关要求,在新学期开学后,对所有非寄宿小学开展课后延时服务工作,家长可以自愿为孩子申请参加,时间是周一至周五(节假日除外)下午放学后到18:00前,期间,学校将免费服务1-2个课时。

  据介绍,本次课后服务工作是当地因情施策开展的一项利民惠民服务。由新区管委会主导,文教体育局牵头,以学校为单位,以自愿参加的学生为主体。

  目前,新区63所非寄宿小学以丰富的形式开展了校内课后服务工作。从根本上解决了家长反映的下班晚、接孩子难,一辅导作业就头大等问题,满足了大多数家长的诉求,减少了家庭负担。同时,借力课后延时,激发了学生的兴趣爱好,丰富校内生活,提升综合素质,真正成为一项办好事、办实事的民心工程。

  新区课后服务工作的对象是有需求的小学生。这项工作始终遵守公益普惠、自愿参加、科学实施的基本原则;遵循教育规律和学生成长规律,以培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质为目标;科学安排服务内容及形式,与“弹性离校”“延迟上学时间”等紧密结合,这一惠民举措,得到了广大学生家长的一致点赞好评。

  课后服务工作特别注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长与爱好。各学校依托现有的条件,充分利用学校图书室、微机室等功能教室,采取“校内交替”和“校内改造”相结合的方式,通过修缮、改造、共享,一室多用(上课时用于课堂教学,课外用于开展活动),实现教室与活动室、教师跨学科辅导,课程表与课外活动安排表“两表并举”。另外,还根据学生的年龄特点和爱好分配活动,让延时课程真正成为每个孩子学习、享受的平台,不断提升学生的实践能力和综合素质。

  办理流程和内容

  1.学生申请。对于有需要的小学生,由家长向学校提出书面申请,明确学生姓名、班级、家长姓名、单位、联系电话、家庭住址等基本信息及不能按时接学生的原因,经学校审核批准后,学校与家长签订相关服务协议,明确双方的责任义务。

  2.组织管理。课后服务的实施,一般以年级为单位,由年级组长负责安排一个或多个固定教室供学生学习,对于参与课后服务学生较多的学校,可以班为单位开展。学校每天要安排一名校级领导值班,具体负责当天的工作,确保课后服务的每个教室至少一名值班教师全程盯班。

  3.师资安排。校内课后服务以在职教职工为主,鼓励教职工发挥爱好特长、跨学科指导学生。同时,要积极动员优秀教师和人员,发挥家长委员会作用,邀请学生家长、社区志愿者、五老志愿者、高校优秀毕业生、退休教师、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士,为学生提供形式多样的志愿服务。

  4.服务内容。学校立足实际,围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,提供丰富多彩的校内课后服务,主要是安排学生做作业、自主阅读,参与各种兴趣小组或音体美劳活动,观看适合儿童的影片等。要充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所开展相关活动。对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导。防止将校内课后服务变为集体教学或集体补课。鼓励小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动,或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。

  5.学生离校。学校安排相对固定的教师担任课后服务的值班任务,方便值班教师熟悉学生及家长。值班教师在认真核对接孩子家长有关信息后,安排学生离校。(姚尧)

编辑:【郝烨】
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